Lehr- und Forschungstexte Psychologie – serie

Anwendungsorientierte Multidimensionale Skalierung

Hirnelektrische Korrelate Kognitiver Prozesse

Langzeiterfolge Psychosomatischer Therapien

Planung und Auswertung von Untersuchungen im Rahmen des allgemeinen linearen Modells

Fortschritte der Experimentalpsychologie

Hamburger Mittagsvorlesungen 1983

Assoziation

Der Prozeß des Erinnerns und die Struktur des Gedächtnisses

Stochastische Theorien individuellen Wahlverhaltens

Depression und gelernte Hilflosigkeit

Empirische Untersuchungen zur Kausalattribution von Erfolgs- bzw. Mißerfolgserlebnissen depressiver Subgruppen im klinischen Feld

Die soziale Umwelt des Kindes

Eine Ökopsychologische Analyse

Psychologische Aspekte des Verstehens

Kognitive Dissonanz

Eine handlungstheoretische Perspektive

Absolutes und vergleichendes Urteil

Eine Einführung in die Theorie psychischer Bezugssysteme

Personenwahrnehmung

Vom ersten Eindruck zur sozialen Interaktion

Evaluationsforschung

Aufgaben, Probleme und Anwendungen

Modell- und rekursionstheoretische Grundlagen psychologischer Theorienbildung

Perspektiven der Kognitionspsychologie

Blei in der Umwelt

Ökopsychologische und Psychotoxikologische Aspekte

Erwartungen und Entscheidungen

Komplexes Problemlösen

Bestandsaufnahme und Perspektiven

Schnelligkeit und Güte als Dimensionen kognitiver Leistung

Simple Modelle für komplexe Diagnoseprobleme?

Zur Robustheit probabilistischer Diagnoseverfahren gegenüber vereinfachenden Modellannahmen

Der Schrei des Neugeborenen: Struktur und Wirkung

Struktur und Wirkung

Kognitive Strukturen des Sprachverstehens

Stimmung als Information

Untersuchungen zum Einfluß von Stimmungen auf die Bewertung des eigenen Lebens

Strukturalistische Theorienkonzeption und empirische Forschung in der Psychologie

Eine Fallstudie

Gedächtnis im Alter

Empirische Studien zur Entwicklung des verbalen Gedächtnisses bei älteren Menschen

Erlernte Hilflosigkeit, Handlungskontrolle und Leistung

Vorstellungen und Gedächtnis

Soziale Gehemmtheit und ihre Entwicklung