I Modelle des Verstehens.- ‘Sprachverstehen’ und das Verstehen von Sprechern.- Verstehen als Informationsverarbeitung.- Begriffsentwicklung und die Veränderung des Verstehens.- II Spezifische Aspekte des Verstehensprozesses.- Der ästhetische Reiz des Verstehens.- Möglichkeiten und Grenzen der Bewußtseinslenkung beim Hörer.- Sprecher-Hörer-Interaktion unter Geräuscheinwirkung.- III Verstehen in spezifischen Situationen.- Handlungen verstehen.- Konzeptuelle Grundlagen alltagssprachlicher Verhaltenserklärungen.- Kontrollbedürfnisse und Schwierigkeiten der Verständigung in Rechenschaftsepisoden.- Rezeption als Konstruktion. Das Prinzip der ‘Sinnkonstanz’ am Beispiel von Ironie.- IV Metatheoretische Betrachtungen des Verstehens.- Sprachverstehen als Situationsverstehen.- Über den Wandel des Begriffs ‘Verstehen’ in verschiedenen psychologischen Denkformen.
