Till-Sebastian Idel – författare

Kooperation in Der Grundschule: Konzepte - Modelle - Umsetzung

Waldorfschule und Schülerbiographie

Fallrekonstruktionen zur lebensgeschichtlichen Relevanz anthroposophischer Schulkultur

Ganztagsschule als symbolische Konstruktion

Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive

Lernkulturen

Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen

Kollegialität und Kooperation in der Schule

Theoretische Konzepte und empirische Befunde

Schulentwicklung als Theorieprojekt

Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte

Extended Education

Different Impetus, Conceptions, Developments in an International Perspective

Schule inklusive Langform

Beiträge der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS

Das Andere Erforschen

Empirische Impulse aus Reform- und Alternativschulen