Laurenz Volkmann – författare

Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II

Das didaktische Modell der Transnational Cultural Studies in Theorie und Unterrichtspraxis

Positive und negative Hoeflichkeit in der Interimssprache

Eine empirische Untersuchung zur pragmatischen Kompetenz gymnasialer Englischlerner

Symbolic Potential of the Hybrid: Anita Blake and Horror and Vampire Literature

Teacher Education in (Post-)Pandemic and (Post-)Digital Times

International Perspectives on Intercultural Learning, Diversity and Equity

Contemporary Young Adult (Im)migration Fiction in the EFL Classroom

Theory and Practice

New Critical Perspectives on Ageing Women in the Writings of Doris Lessing

Education and the USA

eXplorations.

Lord of the Flies, The Cement Garden, The Buddha of Suburbia

Medien Im Neokommunikativen Fremdsprachenunterricht

Einsatzformen, Inhalte, Lernerkompetenzen- Beitraege Zum IX. Mediendidaktischen Kolloquium an Der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena (18.-20.09.2008)