Jurgen Schriewer – författare

Problems and Prospects in European Education

World Culture Re-Contextualised

Meaning Constellations and Path-Dependencies in Comparative and International Education Research

Global Reception of John Dewey's Thought

Multiple Refractions Through Time and Space

Global Reception of John Dewey's Thought

Multiple Refractions Through Time and Space

World Culture Re-Contextualised

Meaning Constellations and Path-Dependencies in Comparative and International Education Research

Transitional States and States of Transition

Global Panaceas, Local Realities

International Agencies and the Future of Education

OECD’s Educational Agendas – Framed from Above, Fed from Below, Determined in Interaction

A Study on the Recurrent Education Agenda

Politiques éducatives, diversité et justice sociale

Perspectives comparatives internationales

Education, Knowledge, and Economic Growth

France and Germany in the 19th and 20th Centuries

Selbstverstaendnis Und Gesellschaft Der Europaeer

Aspekte Der Sozialen Und Kulturellen Europaeisierung Im Spaeten 19. Und 20. Jahrhundert

Oekonomische Strukturzyklen Und Internationale Diskurskonjunkturen

Zur Entwicklung Der Schwedischen Bildungsprogrammatik 1930-2000

Nonprofit-Marketing Im Schulbereich

Britische Schulgesellschaften Und Der Erfolg Des Bell-Lancaster-Systems Der Unterrichtsorganisation Im 19. Jahrhundert

Skill Formation Regimes in South Asia

A Comparative Study on the Path-Dependent Development of Technical and Vocational Education and Training for the Garment Industry

Geist Oder Mechanik

Unterrichtsordnungen ALS Kulturelle Konstruktionen in Preußen, Daenemark (Schleswig-Holstein) Und Spanien 1800-1870