Jurgen Oelkers – författare

Dewey and European Education

General Problems and Case Studies

Jean-Jacques Rousseau

Education and the State

International perspectives on a changing relationship

Education and the State

International perspectives on a changing relationship

Modernisierung Der Schweizerischen Zollfachausbildung

Eine Analyse Der Entwicklung Einer Monopolausbildung

Paedagogik Zwischen Idealisierung Und Ignoranz

Eine Kritik Der Theorie, PRAXIS Und Rezeption Paulo Freires

Paedagogik und politische Kultur in England 1870-1945

Faehigkeitsselbstkonzept und Leistungsmotivation im Fremdsprachenunterricht

Wirksamkeit der Leitbilder von Schweizer Gymnasien

Das Leitbild ALS Mittel Zur Qualitaetssicherung, Qualitaetsentwicklung Und Qualitaetsevaluation

Metaphern Der Paedagogik

Metaphorische Konzepte Von Schule, Schulischem Lernen Und Lehren in Paedagogischen Texten Von Comenius Bis Zur Gegenwart

Fuer Die Schule Nicht Mehr Zumutbar

Der Schulausschluss ALS Behoerdliche Reaktion Auf Abweichendes Schuelerverhalten Im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen

Work, Education and Employability

Gleichzeitig - Ungleichzeitig

Stabilitaet Und Wandel Von Vorstellungen Ueber Kindheit, Jugend Und Generationenbeziehungen

Paedagogische Ratgeber in Buchform - Leserschaft Eines Erziehungsmediums

Demokratie und Erziehung

„Das Ende der politischen Ordnungsvorstellungen des 20. Jahrhunderts."

Erziehungswissenschaftliche Beobachtungen

»Selbstgesteuertes Lernen«: Interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts

Dialektik der Emanzipation: Sexualität und Geschlecht in der modernen Erziehung

Schule, Bildung und Demokratie

Arbeiten zu einer Metatheorie der Erziehungswissenschaft

Spielt Die Schule Eine Rolle?

Schulische Bedingungen Ungleicher Bildungschancen Von Immigrantenkindern - Eine Mehrebenenanalyse

Radikal-Konstruktivistische Paedagogik ALS Problematische Konstruktion

Eine Studie Zum Radikalen Konstruktivismus Und Seiner Anwendung in Der Paedagogik

Ueberfachliche Kompetenzen

Theoretische Grundlegung Und Empirische Erprobung Eines Indikatorensystems

Auf Der Suche Nach Befreiung - Politik Und Lebensgefuehl Innerhalb Der Kommunistischen Linken

Eine Sozialwissenschaftliche Analyse Zum Phaenomen Des «Linksextremismus» in Der Schweiz

Das Lernen Angehender Lehrpersonen

Eine Empirische Untersuchung an Der Paedagogischen Hochschule Zuerich

Fachdidaktische Konzeption einer berufsfeldorientierten Paedagogik fuer die Lehrer/-innenbildung

Experiment Versus Dogma

Francis Bacons Erkenntnis- Und Lernprogramm

Wissenswerte Kindheit

Zur Konstruktion von Kindheit in deutschsprachigen Enzyklopaedien des 18. Jahrhunderts

Die Sonderschule ALS Armenschule

Vom Gemeinsamen Unterricht Zur Sondererziehung Nach Braunschweiger Muster