Bülent Ucar – författare

Islam im europaeischen Kontext

Selbstwahrnehmungen und Außensichten

Text und Performanz

Eine Didaktik des Gebets im islamischen Religionsunterricht zwischen Normativitaet und Spiritualitaet

Tradition Und Innovation Des Fiqh Im Denken Von Hayreddin Karaman

Islamisches Recht in Theorie und Praxis

Neue Ansaetze zu aktuellen und klassischen islamischen Rechtsdebatten

Prosozialitaet im Islam

Ihre Lehren und Dimensionen im Koran und Hadith

Islam Und Die Geschlechterfrage

Theologische, Gesellschaftliche, Historische Und Praktische Aspekte Einer Debatte

Anwendung der maqāṣid as-sarīʿa im Islamic Banking in Deutschland

Normenlehre des Zusammenlebens

Religioese Normenfindung fuer Muslime des Westens. Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung

Zwischen Tradition Und Innovation: Der Einfluss Des Gesellschaftlichen Wandels Auf Die Anwendung Der Scharia in Bosnien Und Herzegowina Im 20. Jahrhundert

Bildung Von Religioeser Autoritaet in Der Fruehzeit Des Islam Am Beispiel Von Sufyān Aṯ-Ṯawrī Und Sufyān Bin ʿuyayna

Kriterien Der Autoritaetswerdung

Konzept der Koranexegese bei Ibn ʿAsūr

Die zehn Prologemina zum Tafsīr at-Taḥrīr wa-t-Tanwīr

Chrestomathie der Islamischen Theologie: Einfuehrende klassische Texte

Muslimische Bildungs- und Erziehungsvorstellungen

Die Erwartungen von Eltern und Lehrkraeften an den islamischen Religionsunterricht

Die Hadith-Analyse bei Shuʿayb al-ʾArnaʾūṭ

Eine vergleichende Studie zur Methodologie zeitgenoessischer Gelehrter

Islam in the Public Space

Building mosques and setting up sections for Muslims in municipal cemeteries in Germany, Austria and Switzerland

Ausfuehrliche Darlegung und Diskussion der Prinzipien der Prosodie

Basṭ al-maqbūḍ fī mabādiʾ ʿilm al-ʿarūḍ Maḥammad b. ʿAbd al-Maǧīd b. b. Kīrān (Mit einem zusaetzlichen Kurztraktat des Verfassers zur balāġa)

Allgemeinwohl der Menschen als Zweck der Scharia

Debatten ueber maṣlaḥa und maqāṣid as-sarīʿa

Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht

Eine Analyse ausgewaehlter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts

Professionalisierung islamischer Gefaengnisseelsorge im niedersaechsischen Justizvollzug

Traditionsbegruendung und -fortschreibung durch Rechtsprinzipien (qawāʿid fiqhīya)

Eine Analyse ueber die Verwendung von Rechtsprinzipien im 18. Jahrhundert am Beispiel von Muḥammad Abū Saʿīd al-Ḫādimī (gest. 1176/1762)

Rolle der Religion im Integrationsprozess

Die deutsche Islamdebatte

moderne Rechtsdiskurs um die normative Aussagekraft von Hadithen im Kontext der Rollenvielfalt des Propheten

Eine Vergleichsstudie ueber methodische und rechtspraktische Ansaetze ausgewaehlter arabischer Autoren des 20. und 21. Jahrhunderts

Fiqh und Hermeneutik im klassischen Islam

Zum Spannungsfeld von Normenlehre und Sprache in den Werken des Universalgelehrten Ibn Qutaiba (gest. 276 /899)

Eine Didaktik des Herzens - Von der anthropologischen Einheit zur didaktischen Ganzheit in der Islamischen Religionspaedagogik

Eine begriffsanalytische Untersuchung des Begriffs des Herzens bei al-Ġazālī im Kitāb sarḥ ʿaǧāʾib al-qalb im Werk Iḥyāʾ ʿulūm ad-dīn

Neukonstituierung der Islamischen Theologie in der Tuerkei im Spannungsverhaeltnis von politischem Diktat und freiem wissenschaftlichen Diskurs

Eine Analyse der theologischen Denkansaetze Hayrettin Karamans und Bekir Topaloğlus mit besonderer Beruecksichtigung des Konservatismus-Konzeptes von Karl Mannheim

Konzept der Seele im islamischen Menschenbild

Positionen ausgewaehlter Koranexegeten des 11. bis 13. Jahrhunderts

Die Islamischen Wissenschaften Aus Sicht Muslimischer Theologen

Quellen, Ihre Erfassung Und Neue Zugaenge Im Kontext Kultureller Differenzen

Die Rolle Der Religion Im Integrationsprozess

Die Deutsche Islamdebatte

Islamische Religionspaedagogik Zwischen Authentischer Selbstverortung Und Dialogischer Oeffnung

Perspektiven Aus Der Wissenschaft Und Dem Schulalltag Der Lehrkraefte