Bernard Schneuwly - Böcker

International Bureau of Education (1925-1968)

"The Ascent From the Individual to the Universal"

International Bureau of Education (1925-1968)

"The Ascent From the Individual to the Universal"

Die schulische Wissensordnung im Wandel

Etre Bilingue

4 E Édition Ajoutée d'Une Postface

Candide, La fée carabine et les autres

Vers un modèle didactique de la lecture littéraire

L'oeuvre musicale, entre orchestre et école

Une approche didactique de pratiques d'écoute musicale

L'Éducation nouvelle entre science et militance

Débats et combats à travers la revue Pour l'Ère Nouvelle (1920-1940)

Two-Way Immersion in Biel/Bienne, Switzerland: Multilingual Education in the Public Primary School Filière Bilingue (FiBi)

A Longitudinal Study of Oral Proficiency Development of K-4 Learners in Their Languages of Schooling (French and (Swiss) German)

Transforming & Understanding

An Introduction to Cultural-Historical Activity Theory

Statistique descriptive

7 e edition

Passion, Fusion, Tension New Education and Educational Sciences Education Nouvelle et Sciences De l'Education

End 19th - Middle 20th Century Fin du 19e - Milieu du 20e Siecle

L'Élève Et/Ou Les Connaissances Scientifiques

Approche Didactique de la Construction Des Concepts Scientifiques Par Les Élèves

La Formation Des Enseignant(e)S Primaires- Die Ausbildung Von Primarlehrerinnen

Histoire Et Réformes Actuelles- Geschichte Und Aktuelle Reformen