Hoppa till sidans huvudinnehåll

1 279 kr

Beställningsvara. Skickas inom 7-10 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.


Der Band versammelt aktuelle empirische Beobachtungen sowie theoretische und methodologische Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht aus der Perspektive ethnographischer Bildungsforschung. Der gemeinsame Fokus der Beiträge liegt auf schulischen Praktiken, wie sie im Alltag konstituiert, vollzogen und modifiziert werden. Zudem werden Fragen ethnographischer Beobachtung und analytischer Beschreibung dieser Praktiken bearbeitet. Die ethnographische Perspektive ermöglicht einen dezidiert empirischen Blick auf Schule und Unterricht. Zudem sensibilisiert sie für die Heterogenität der schulischen Phänomene in unterschiedlichen schulischen Settings. Der Band verfolgt das Ziel, dieser Vielfalt der unterrichtlichen und nichtunterrichtlichen Phänomene Rechnung zu tragen.

Produktinformation

  • Utgivningsdatum2023-12-16
  • Mått148 x 210 x 18 mm
  • Vikt421 g
  • FormatHäftad
  • SpråkTyska
  • SerieStudien zur Schul- und Bildungsforschung
  • Antal sidor308
  • Upplaga23001
  • FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
  • ISBN9783658419516
Hoppa över listan

Du kanske också är intresserad av

den Rändern der Methoden

Nora Friederike Hoffmann, Hannes König, Ulrike Deppe, Susanne Siebholz, Tanya Tyagunova

Häftad

1 279 kr