Del 15 i serien Educational Governance
Schule organisieren
Der Beitrag von Steuergruppen und Organisationalem Lernen zur Schulentwicklung
Häftad, Tyska, 2011
709 kr
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Im Kontext der Modernisierung des Schulsystems und einer erweiterten Autonomie werden immer höhere Anforderungen an die Einzelschule bezüglich ihrer Leistungs- und Veränderungsfähigkeit gestellt. Traditionell ist die Einzelschule jedoch als Organisation schwach ausgeprägt. Dieser Band der Reihe ‚Educational Governance’ nimmt dies zum Anlass, zwei Strategien zur Stärkung der Veränderungsfähigkeit der Schule – Steuergruppen und Organisationales Lernen - in den Blick zu nehmen.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2011-06-08
- Mått148 x 210 x 21 mm
- Vikt471 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieEducational Governance
- Antal sidor322
- Upplaga2011
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783531181004