Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht
Eine Interventionsstudie
Häftad, Tyska, 2016
569 kr
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Kompetenzzuwachs im Politikunterricht wird durch kompetenzorientierten Unterricht besser erreicht als durch herkömmlichen Unterricht. Zudem stellt sie heraus, dass die Wirkung des Politikunterrichts durch verschiedene motivationale Einflussfaktoren verbessert werden kann und zeigt eine Unabhängigkeit von Partizipationserfahrung und Wissen.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2016-12-05
- Mått148 x 210 x 17 mm
- Vikt391 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieEmpirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
- Antal sidor288
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658165062
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