Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen
Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung
Häftad, Tyska, 2017
AvJuliane Leuders,Timo Leuders,Susanne Prediger,Silke Ruwisch
1 099 kr
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In diesem Band werden konkrete Konzepte für die Lehreraus- und -weiterbildung diskutiert, in denen Mathematik-Lehrkräfte gezielt beim Unterrichten in heterogenen und insbesondere inklusiven Klassen unterstützt werden.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2017-08-29
- Mått168 x 240 x 20 mm
- Vikt470 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieKonzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
- Antal sidor259
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658169022