Del 11 - Digitale Kultur und Kommunikation

Medienbildung im Medienhandeln

Rekonstruktionen am Beispiel von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen

Häftad, Tyska, 2023

Av Caroline Grabensteiner

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Wie entfaltet sich Bildung angesichts der Handlungsmöglichkeiten in digitalen Medien? In dieser Grounded-Theory Studie werden Fragen zu Medienbildung und Medienhandeln verknüpft. Das Phänomen Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen steht im Zentrum der Analyse. Ergebnis ist ein Theoriemodell zur Rekonstruktion der Herstellung von Selbst- und Weltrelationen auf materialer, sozialer und biografischer Ebene im Prozess der Konstruktion von Handlungskontexten, Themen und sozialen Praktiken der Medienkommunikation mit dem Potenzial zur Erweiterung auf andere Soziale Medien.

Produktinformation

Utgivningsdatum2023-02-28
Mått148 x 210 x 29 mm
Vikt675 g
FormatHäftad
SpråkTyska
SerieDigitale Kultur und Kommunikation
Antal sidor512
Upplaga23001
FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783658406981

Tillhör följande kategorier

Einleitung.- Sensibilisierende Konzepte – theoretische Ausgangs- und Anknüpfungspunkte.- Grounded Theory als Methodologie und Methode.- Methoden im Mixed Methods Design.- Ergebnisse Teil 1: Ausgangspunkt, explorative Analyse und erste Konzepte.- Ergebnisse Teil 2: Konzeptuelle Codes aus relationaler Perspektive.- Ergebnisse Teil 3: Prozesse der Herstellung von Bildungsrelationen.- Conclusion.