Dominique Dias est maître de conférences en linguistique allemande à l’Université Grenoble Alpes. Il est membre du laboratoire ILCEA4 et travaille au sein de l’équipe du Gremuts en linguistique textuelle sur les genres de discours.Nadine Rentel est professeure de langues romanes à l’Université de Sciences Appliquées de Zwickau. Avant de rejoindre Zwickau, elle a travaillé comme lectrice du DAAD en France (aux universités de Besançon et de Paris IV-Sorbonne), puis fut assistante post-doc à l’Université de Sciences Commerciales et Économiques de Vienne.

• Dominique Dias, Nadine Rentel　: Introduction — Michel Lefèvre : Les premiers journaux périodiques. Constructions de discours de presse — Emmanuel Baumer, Laure Lansari : Relations intersubjectives dans le discours journalistique : une étude contrastive français/anglais— Catherine de Corbie　: Essai de définition du genre Bericht　: approche contrastive français/alleman— Nadine Rentel : Stratégies linguistiques d’authenticité dans les recensions en ligne allemandes sur Youtube — Dominique Dias　: Bookstagram : un cas de transmédialité générique ? Étude contrastive français-allemand — Sylvain Farge : L’obésité et surpoids dans le discours de la presse féminine et générale, française et allemande — Elodie Vargas, Jérémy Machy : Le véhicule électrique dans la presse allemande et française　: analyse multimodale contrastive d’un objet discursif controversé — Liubov Patrukhina : « AIRATP » et « Alles Absicht » : la construction multimodale du comique — Wenjie Hong : Conceptualisation de la crise sanitaire dans le discours médiatique : étude contrastive des métaphores de Covid-19 en français et en chinois — Caroline Peynaud : Covering COVID-19 in the French and the US press: quotes, sources and journalistic ethos — Fabienne Baider, Anastasia Dimou : Media Discourse and the Greek #MeToo Movement: A pilot study contrasting French and Greek newspapers’ stance.