Del 621
Del i serien Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Lernen regierbar machen
Eine diskursanalytische Perspektive auf Beiträge der Europäischen Union zum Lebenslangen Lernen
Häftad, Tyska, 2014
639 kr
Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.
Durch die quantifizierbare Darstellung mithilfe von Indikatoren und Benchmarks sowie die postulierte Bedeutung für wirtschaftliches Wachstum und gesellschaftliche Teilhabe werden Subjektivierungsangebote gemacht, die eine Verpflichtung zur Teilnahme am Lebenslangen Lernen implizieren.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2014-11-12
- Mått148 x 210 x undefined mm
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieTheorie und Empirie Lebenslangen Lernens
- Antal sidor185
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658079598
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