Parents, Schools and the State
Helen Proctor, Anna Roch, Georg Breidenstein, Martin Forsey
Inbunden, 2023
3 119 kr
Del 60 i serien Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Individualisierung und Kontrolle
Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule
Häftad, Tyska, 2016
719 kr
Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.
Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geöffneten Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt „Individualisierung und Kontrolle“ drei kontrastiv gewählte Grundschulen im jahrgangsgemischten Unterricht beobachtet und nach dem Umgang mit Zeit, der Unterrichtsorganisation und den Überprüfungs- und Kontrollpraktiken gefragt. Die Ergebnisse machen deutlich, welche konkreten Handlungsprobleme sich aus der Organisation und der Durchführung individualisierten Unterrichts für Lehrer und Schüler ergeben.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2016-08-23
- Mått148 x 210 x 17 mm
- Vikt406 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieStudien zur Schul- und Bildungsforschung
- Antal sidor299
- Upplaga16001
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658138042
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