Del 25

Handlungskrise Schulreform

Deutungsmuster von Lehrenden zur Einführung der Förderstufe in Sachsen-Anhalt

Häftad, Tyska, 2005

Av Hedda Bennewitz

839 kr

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Hedda Bennewitz analysiert in der exemplarischen Studie die Berufskultur von Lehrerinnen und Lehrern. Die Autorin zeigt, wie Lehrerinnen und Lehrer den komplexen Anforderungen und Problemstellungen begegnen, die sich mit der Einfuhrung einer Schulreform verbinden.

Produktinformation

  • Utgivningsdatum2005-11-25
  • Mått148 x 210 x 12 mm
  • Vikt281 g
  • FormatHäftad
  • SpråkTyska
  • SerieStudien zur Schul- und Bildungsforschung
  • Antal sidor205
  • Upplaga2005
  • FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
  • ISBN9783531147246

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