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Grenzarbeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Eine qualitativ-empirische Studie zur Öffnung von Hochschulen durch Anrechnung

Häftad, Tyska, 2019

Av Christoph Damm

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Der Autor rekonstruiert empirisch anhand einer detaillierten Auswertung von Interviews mit Expertinnen und Experten aus verschiedenen Ebenen der Hochschulen Handlungsmuster des Umgangs mit Anerkennung und Anrechnung und zeigt Strukturen und Grenzen der wissenschaftlichen Weiterbildung auf.

Produktinformation

  • Utgivningsdatum2019-09-16
  • Mått148 x 210 x 14 mm
  • Vikt331 g
  • FormatHäftad
  • SpråkTyska
  • SerieTheorie und Empirie Lebenslangen Lernens
  • Antal sidor230
  • FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
  • ISBN9783658275990