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Feedback in digitalen Lernumgebungen

Eine Interventionsstudie zu dem Lernpfad „Quadratische Funktionen erkunden“

Häftad, Tyska, 2021

Av Elena de Vries

729 kr

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Auf dieser Grundlage wird der Frage nachgegangen, ob ein Lernpfad zu quadratischen Funktionen mit elaboriertem Feedback einen positiveren Einfluss auf die Mathematikleistung von Schülerinnen und Schülern hat als der gleiche Lernpfad mit KCR Feedback.

Produktinformation

  • Utgivningsdatum2021-11-10
  • Mått148 x 210 x 17 mm
  • Vikt391 g
  • FormatHäftad
  • SpråkTyska
  • SerieStudien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
  • Antal sidor278
  • FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
  • ISBN9783658358372

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