Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion
Matthias Grein, Birgit Schädlich, Janina M. Vernal Schmidt
Häftad, 2021
899 kr
Del 15 i serien Laculi. Language Culture Literacy
1 179 kr
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Wie gehen Schüler*innen damit um, dass Französisch den Ruf hat, ein "Mädchenfach" zu sein? Welche Rolle spielt dieses Stereotyp für die Fachwahl beim Übergang in die Oberstufe? Die empirische Auswertung hat ergeben, dass die Bedeutung der femininen Zuschreibungen überschätzt wird. Wichtiger ist die Nicht-Relevanz von Französisch für viele Befragte.