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Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben

Zwei empirische Studien mit Befragungen und Eye-Tracking-Technologie

Häftad, Tyska, 2024

Av Valentin Böswald, Valentin Boswald

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Frühere Studien zeigen, dass die Spezifizierung des Leseziels über die Voranstellung von Fragestellungen vor den Text positive Effekte auf das Leseverhalten, das Textverstehen und die Effizienz dabei induzieren kann.

Produktinformation

  • Utgivningsdatum2024-02-21
  • Mått148 x 210 x 17 mm
  • Vikt401 g
  • FormatHäftad
  • SpråkTyska
  • SerieStudien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
  • Antal sidor284
  • Upplaga24001
  • FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
  • ISBN9783658436742

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