Work-Life-Balance Im Zeichen Des Bildungscoachings

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universitt - Universitt der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Deutschland sieht sich ebenso wie andere Industrienationen vor Herausforderungen und Auswirkungen des demographischen Wandels gestellt. Der demographische Wandel uert sich zum Beispiel darin, dass ein immer grer werdender Fachkrftemangel vorherrscht, da nicht genug Nachwuchs vorhanden ist. Zum einen kann dem durch verstrkte Migration von auslndischen Fachkrften entgegengetreten werden. Zum anderen gibt es jedoch viele ungenutzte Potenziale in Deutschland selbst, welche es zu identifizieren und anschlieend zu nutzen gilt. Individuen, die ein Bildungscoaching in Anspruch nehmen oder ein solches erfahren, werden im Fokus zum Lebenslangen Lernen und zu einer Work-Life-Balance motiviert. Beide Schwerpunkte sind fr Unternehmen und Arbeitnehmer heutzutage essentielle Aspekte. Vor allem Frauen, welche oft arbeiten wollen es jedoch aufgrund ihrer familiren Verpflichtungen nicht schaffen, knnen durch eine umfassende Work-Life-Balance in Unternehmen als potenzielle Arbeitskrfte angesehen werden. Aber auch Mitarbeiter aller Hierarchieebenen profitieren von einer Work-Life-Balance, was wiederum Vorteile fr die Unternehmung nach sich zieht. berdies tragen durch Bildungscoaching initiierte Work-Life-Balance Manahmen zur Gesunderhaltung der Mitarbeiter bei. Weniger Stress und eine Ausgewogenheit zwischen der Arbeits- und Lebenswelt fhren zu geringeren Krankenstnden und weniger Fehlzeiten. Auch hinsichtlich des demografischen Wandels ist die Vitalitt der Mitarbeiter relevant. Ein weiterer Faktor, den es zu beachten gilt, ist die Globalisierung. Einhergehend mit ihr verndern sich die Arbeits- und Lebensbedingungen rasant. Infolgedessen mssen Individuen sich ndern und neu orientieren. Auch hier ist das Bildungscoaching als Katalysator fr eine Work-Life-Bal