Umweltbewusstsein unter dem Leitbild Nachhaltige Entwicklung

Nachhaltige Entwicklung ist seit der Rio-Konferenz 1992 das Leitbild fr alle umweltpdagogischen Initiativen. Es gibt zahlreiche programmatische Konzepte und Umsetzungsversuche, jedoch sind Defizite festzustellen im Hinblick auf die empirische Erforschung von Implementationsstrategien. An diesem Punkt setzten die Beitrge des vorliegenden Sammelbandes an: Welche Voraussetzungen, Dispositionen, Vorerfahrungen, kurz: Welches Bewusstsein bei Lernenden ist der Populariseriung des Leitbildes Nachhaltigkeit frderlich? Die vorgestellten empirischen arbeiten sind Resultat eines von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt gefrderten Projektes , das in Kooperation zwischen den Universitten Hannover und Lneburg unter Leitung der Herausgeber durchgefhrt wurde.