Hoppa till sidans huvudinnehåll

Teaching Adolescents To Become Learners The Role of Noncognitive Factors in Shaping School Performance: A Critical Literature Review

Häftad, Engelska

AvMelissa Roderick,Elaine Allensworth

409 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.


Produktinformation

  • FormatHäftad
  • SpråkEngelska
  • Antal sidor108
  • FörlagConsortium on Chicago School Research
  • ISBN9780985681906

Tillhör följande kategorier