Stereotype in der Schule II

Das Buch soll einen eine Erweiterung des ersten Bandes darstellen und nun Ursachen und damit verbundene Mglichkeiten anbieten, Stereotype in der Schule zu reduzieren. Die Beitrge in diesem Buch sollen Forscher*innen dazu anregen, weiterhin in diesem Gebiet und vor allem in der Intervention zu forschen und sollen angehenden und erfahrenen Lehrkrften Anste zur Selbstreflexion bieten.