Sexueller Missbrauch im Kindheitsalter und die traumatischen Folgen

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 1,7, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund meiner Erfahrungen in der Arbeit mit psychisch kranken Adoleszenten und Erwachsenen musste ich oftmals erfahren, wie schrecklich und folgenschwer sexueller Missbrauch in der Kindheit sein kann. Viele der Menschen, mit denen ich arbeitete, waren dadurch komplex traumatisiert, ihre Vergangenheit lie sie nicht los; ihr Lebenslauf wurde von ihrer Vergangenheit determiniert. Daraus entstand meine Motivation, mich mit dem Thema des sexuellen Missbrauchs und seinen Folgen zu beschftigen. Dabei war es ein groes Anliegen, herauszufinden, was bereits im Kindheitsalter gegen eine Lebenslaufdeterminierung durch das Trauma getan werden kann, wobei ich auf die Fachdisziplin Traumapdagogik stie.
In der folgenden Arbeit wird das Thema des sexuellen Missbrauchs im Kindheits-alter, basierend auf aktueller Literatur, bearbeitet und Definitionskriterien fr seine Definition und sein Geschehen aufgefhrt. Dabei steht als eine gravierende Folge dessen die Posttraumatische Belastungsstrung im Fokus und die Frage wird beantwortet, welche Mglichkeiten es zu einer Bearbeitung dieser Strung gibt. Durch die Selbstbemchtigung als Kernstck der Traumapdagogik, zu der die positive, transparente und wertschtzende Haltung der Fachkrfte enorm beitrgt, werden Kindern neue Mglichkeiten erffnet, sich selbst wiederzufinden und ein eigenstndiges Leben fhren zu knnen, indem sie vielfltige Methoden zur Integration ihres Traumas erlernen.