Schulleitung und Inklusion

Dr. David Scheer ist Vertretungsprofessor für Pädagogik und Didaktik des Förderschwerpunkts Lernen an der PH Ludwigsburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind die Schulleitungsrolle im Kontext von Inklusion, Lehrkräftebildung für Inklusion sowie die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen Sozial-Emotionale Entwicklung und Lernen.

• Inklusion und Schulentwicklung.- Schulisches Führungshandeln: Theoretische und empirische Zugänge.- Die Rolle von Schulleitung in der inklusiven Schulentwicklung.- Schulische Inklusion in Rheinland-Pfalz.- Ein integriertes Modell der Rolle von Schulleitung im Kontext schulischer Inklusion.