Del 24 i serien Rekonstruktive Bildungsforschung
Schulbegleitung im Rollenprekariat
Zur Unmöglichkeit der „Rolle Schulbegleitung“ in der inklusiven Schule
Häftad, Tyska, 2019
1 129 kr
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Dieses Buch geht der Frage nach, wie die Rolle der Schulbegleitung in der inklusiven Schule unter den derzeitigen Rahmenbedingungen ihres Einsatzes gestaltet werden kann.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2019-02-15
- Mått148 x 210 x 19 mm
- Vikt451 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieRekonstruktive Bildungsforschung
- Antal sidor337
- Upplaga19001
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658252618
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