Del i serien Literaturwissenschaft / Kulturwissenschaft

Raabe-Rapporte

Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Zugänge zum Werk Wilhelm Raabes

Häftad, Tyska, 2002

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Da auch in unserer Zeit Raabes Werk Aufmerksamkeit verdient, präsentieren die Autoren des vorliegenden Sammelbandes Berichte und Skizzen zum Umgang mit seinen Texten in Wissenschaft und Unterricht. Im Vordergrund stehen odie vielfältigen Bezüge von Intertextualität und Verweisstruktur, oder Konnex von Topographien und Zugehörigkeit zur (Proto-)Modernesowieodie neuerliche Suche nach (hoch-)schulischen Optionen, Raabes Werke zu lesen und zu lehren.

Produktinformation

Utgivningsdatum2002-01-28
Mått148 x 210 x 10 mm
Vikt226 g
FormatHäftad
SpråkTyska
SerieLiteraturwissenschaft / Kulturwissenschaft
Antal sidor167
Upplaga2002
FörlagDeutscher Universitats-Verlag
ISBN9783824444762

Tillhör följande kategorier

Vorwort.- I. Intertextualität und Verweisstruktur.- „Raubmörderidyll“ Die Rezeptur des Trivialen in Wilhelm Raabes Horacker.- Goethe, Raabe und Gelehrte Das Odfeld und das Problem der Intertextualität.- „Es sind nicht alle frei, die ihrer Ketten spotten“: Erwiderung auf Wilhelm Raabes Roman Der Hungerpastor in Wilhelm Jensens Die Juden von Cölln.- II. Topographien und (Proto-)Moderne.- Chronist der städtischen Moderne Wilhelm Raabes Die Chronik der Sperlingsgasse.- Melancholische Topographie aus Fluchtlinien und Orten: Vom unwiederbringlichen Zauber heimatlicher Festungen Zu Wilhelm Raabes Die Akten des Vogelsangs und Unruhige Gäste.- III. Raabe lesen und lehren.- Von Horacker und anderen Rackern Raabes verkannte Schul(meister)lectüre.- Appetit auf Stopfkuchen? Wilhelm Raabe im Unterricht.- Autorenverzeichnis.