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Simone Lehrl legt eine umfassende Studie zur Konzeptualisierung und Messung häuslicher Lernumwelten im Vorschulalter vor und zeigt darüber hinaus, welche Aspekte der häuslichen Lernumwelt für die kindliche Kompetenzentwicklung bedeutsam sind.
Dr. Simone Lehrl ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
Theoretische Erklärungsansätze zum Zusammenhang von Familie und kindlicher Kompetenzentwicklung.- Theoretische Konzeptualisierungen der Familie als Lernumwelt.- Erfassung, Konstrukte und Stabilität der häuslichen Lernumwelt.- Die Bedeutung häuslicher Lernumwelten für die kindliche Kompetenzentwicklung.