Professionsbezogene Anforderungen und Hochschulmathematik

Kontinuitätsüberzeugungen angehender Grundschullehrkräfte im ersten Semester

Häftad, Tyska, 2024

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Im Fokus der Arbeit steht der Übergang von der Schule zur Hochschule, explizit die Überzeugungen der Studierenden zum Zusammenhang zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik sowie die Überzeugungen der Studierenden zur Relevanz der Hochschulmathematik für die zukünftige Lehrtätigkeit.

Produktinformation

Utgivningsdatum2024-07-16
Mått148 x 210 x 14 mm
Vikt316 g
FormatHäftad
SpråkTyska
SerieMathematikdidaktik im Fokus
Antal sidor225
Upplaga2024
FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783658455378

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Thorsten Weber arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kassel im Bereich der Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt der Ausbildung von Grundschullehrkräften. Er beschäftigt sich hauptsächlich mit den Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zur Kohärenz zwischen Schul- und Hochschulmathematik und zur Relevanz der Hochschulmathematik für die Tätigkeit als Grundschullehrkraft.