Politikvermittlung und Demokratie in der Mediengesellschaft

Dr. Ulrich Sarcinelli ist Professor für Politikwissenschaft an der Universität Koblenz-Landau, Abt. Landau und Leiter des Frank-Loeb-Instituts Landau an der Universität.

• I. Einleitung und Grundlegung.- Politikvermittlung und Demokratie: Zum Wandel der politischen Kommunikationskultur.- Demokratisches System und die Mediatisierung von Politik.- Mediengesellschaft: Verständnisse und Mißverständnisse.- Medien, Mediensystem und politische Öffentlichkeit im Wandel.- II. Medialer Wandel und Politikvermittlung: Strukturen, Prozesse und Strategien.- Zwischen Verlautbarungsorgan und »vierter Gewalt«. Strukturen, Abhängigkeiten und Perspektiven des politischen Journalismus.- Politische Öffentlichkeitsarbeit.- Politikvermittlung durch Printmedien.- Politikvermittlung durch Fernsehen und Hörfunk.- Politik für das Fernsehen — Politik im Fernsehen. Theorien, Trends und Perspektiven.- Politikvermittlung im Zeitalter von Globalisierung und medientechnischer Revolution. Perspektiven und Probleme.- III. Regierungssystem und Politikvermittlung: Mediatisierung von Politik, demokratische Willensbildung und politische Entscheidungsfindung.- Regieren unter den Bedingungen medialer Allgegenwart.- Parlamentarische Politikvermittlung — zwischen »Basisbezug« und »Systembezug«.- Parteien und Politikvermittlung: Von der Parteien- zur Mediendemokratie?.- Wähler unter Einfluß. Massenkommunikation, interpersonale Kommunikation und Parteipräferenz.- Zur Mediatisierung des politischen Protests. Von der Institutionen- zur »Greenpeace-Demokratie«?.- IV. Die Bürger als Zuschauer, Betroffene und als Akteure: Zur Nutzung und Wirkung von Medien.- Politikvermittlung im Zeichen individualisierter Mediennutzung. Zur Informations- und Unterhaltungsorientierung des Publikums.- Jugend, Politik und Massenmedien. Was Jugendliche aus den Massenmedien über Politik erfahren.- Mediennutzung und Medienwirkung als sozialer Prozeß.- Mediale Politikvermittlung,politische Beteiligung und politische Bildung: Medienkompetenz als Basisqualifikation in der demokratischen Bürgergesellschaft.- V. Anhang.- Die Autorinnen und Autoren.- Gliederung der Beiträge Eine ausführliche Übersicht.

"Die Beiträge des Bandes enthalten wichtige theoretische Ansätze und empirische Materialien, die für jeden von Bedeutung sind, der sich mit den Folgen und Ursachen von medientechnischen Entwicklungen beschäftigt." (Jahrbuch Telekommunikation und Gesellschaft 1999)