Osedvanliga läroprocesser

Den här boken handlar om vägar till kunskap. Genom praktikentillsammans med andra kan vi arbeta för att nå mål som ännu intetagit form. För att nå fram till en erfarenhet och därmed frihet föralla inblandade krävs mod och en smula övermod. Det går att lämna både klassrum, läroplan och skolbyggnad för enresa mot självförverkligande. Elever och lärare har rätt att utformasin egen individualitet i sociala och kulturella projekt oavsett vadskolförordning och läroplaner förespråkar.Boken beskriver delar i en minnesprocess runt olika framstötarunder tre decennier där språk, litteratur och media ofta samverkat idemokratiskt utformade projekt. Entreprenöriellt lärande ges här en serie utformningar utifrånkonkreta fall som visar effekter för skolan i sin helhet och för deinblandade. Centralt i arbetet är skrivande och dokumentation varesig det handlar om parkarkitektur, urbansociologi eller skönlitterärtförfattarskap. Lars Kromsten har arbetat som lärare i svenska, mediakunskap ochlitterär gestaltning på Schillerska gymnasiet i trettio år. Han har gettut ett dussin böcker samt medverkat i flera projekt runt samverkanmellan språk och estetiskt praktiska ämnen. Han har dessutomcoachat ett antal sedermera framstående unga författare.