Del 2
Learning Society from the Perspective of Governmentality
Jan Masschelein, Maarten Simons, Ulrich Bröckling, Ludwig Pongratz
Häftad, 2007
389 kr
Nach Foucault
Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik
Häftad, Tyska, 2004
789 kr
Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.
Auch zwei Jahrzehnte nach seinem Tod hat Michel Foucault nichts von seiner inspirierenden und irritierenden Wirkung verloren. Zwar tat sich die Pädagogik zunächst schwer mit der Rezeption seiner diskurs- und machtanalytischen Studien. Inzwischen aber ist an die Stelle anfänglicher Abwehr eine wachsende Resonanz in erziehungs- und bildungsphilosophischen Untersuchungen getreten. Foucaults eigener Intention folgend verlieren sich die hier versammelten Beiträge nicht in interpretativen Spitzfindigkeiten über das »richtige« Foucault-Verständnis, sondern knüpfen an unterschiedlich Studien Foucaults an, um den Verstrickungen von Wissen und Macht, Subjektivierung und Bildung, Erziehung und Gouvernementalität auf die Spur zu kommen.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2004-10-28
- Mått148 x 210 x 13 mm
- Vikt301 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieSchriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE
- Antal sidor221
- Upplaga2004
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783531143774
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