Del 16 i serien Studies in Education and Religion in Ancient and Pre-Modern History in the Mediterranean and Its Environs

Monastische Bildung

Johannes Cassians Collationes Patrum

Inbunden, Tyska, 2022

AvDorothee Schenk

2 009 kr

Tillfälligt slut

Mit den Collationes Patrum (425-429 n. Chr.) verfasste Johannes Cassian ein Werk, das monastische Bildungsprozesse explizit thematisiert sowie implizit anstößt und begleitet. Cassian agiert dabei als Mittler zwischen verschiedenen theologischen und monastischen Traditionen. Er bringt die Bildungsskepsis des östlichen Mönchtums mit der traditionellen Vorbildung südgallischer Klostergründer ins Gespräch und kann so als ein Wegbereiter des Mönchtums als Bildungsinstitution gelten.Dorothee Schenk analysiert die vierundzwanzig Collationes , narrativ aufbereitete Gespräche mit Altvätern der ägyptischen Wüste. Dabei prüft sie, welche theologischen und anthropologischen Voraussetzungen monastischer Bildung zu berücksichtigen sind und im Rahmen welcher konkreten Methoden und Prozesse diese Bildung sich vollzieht. Schließlich werden Bilder und Konzepte untersucht, mit deren Hilfe Cassian selbst den monastischen Aufstieg bzw. Bildungsweg umschreibt.

Produktinformation

Utgivningsdatum2022-12-16
Mått164 x 238 x 24 mm
Vikt665 g
FormatInbunden
SpråkTyska
SerieStudies in Education and Religion in Ancient and Pre-Modern History in the Mediterranean and Its Environs
Antal sidor374
FörlagMohr Siebeck
ISBN9783161614897

Tillhör följande kategorier

Kristendom inom Filosofi och religion
Religion: allmänt inom Filosofi och religion

1. Einleitung2. Thematische Vorklärungen: Johannes Cassian - Asket und Weltenbummler, Schüler und Lehrer2.1 Biographische Hinführung2.2 Cassian als Schüler2.3 Cassian als Lehrer2.4 Rückschau und Ausblick3. Theoretische und methodische Grundlagen3.1 Monastische Bildung - historische und zeitgenössische Aspekte einer Definition3.2 Die Collationes als monastisches Lehrbuch in Analogie zu anderen Lehrbüchern der (Spät-)Antike3.3 Die Collationes als erzählender Text: Eine Betrachtung unter narratologischen Gesichtspunkten3.4 Rückschau und Ausblick4. Theologische und anthropologische Voraussetzungen monastischer Bildung4.1 Der Innere Mensch4.2 Laster und Dämonen4.3 Sünden, Sünde und Sündlosigkeit4.4 Wille und Gnade4.5 Rückschau und Ausblick5. Methoden und Prozesse monastischer Bildung5.1 Discretio5.2 Verschiedene Arten des Mönchtums5.3 Lehrer und Schüler5.4 Lernen durch Erfahrung5.5 Schriftauslegung und Schriftgebrauch5.6 Gebet5.7 Rückschau und Ausblick6. Bilder und Konzepte monastischer Bildung in denCollationes6.1 Erstes und letztes Ziel6.2 Πρακτική und θεωρητική als scientia spiritalis6.3 Vollkommenheit6.4 Rückschau und Ausblick7. Fazit7.1 Monastische Bildung als Thema innerhalb der Collationes7.2 Monastische Bildung als Ziel der Collationes7.3 Monastische Bildung als Interpretament der Collationes