En bok för alla som jobbar med barn och unga i ett idoga förändringsarbete av skolsystem, pedagogik och det ständiga mantrat "Tillsammans", "Alla barn är allas barn" samt "Skolan mitt i byn”. Helena Wallenberg-Lerner beskriver utförligt hur skolan kan göra skillnad på allvar tillsammans med föräldrar, syskon och samhälle. Hon lyfter in en oumbärlig existentiell och medmänsklig aspekt i det svenska skolsystemet.

I 28 år har familjen Wallenberg drivit friskolan Lemshaga Akademi. Grundaren Helena Wallenberg-Lerner skriver om skolans och Lemshagas historia, vision och Lemshagamodellen. Med andra ögon.

I boken berättar hon vikten att synliggöra lärandet istället för att lära ut och bildning istället för utbildning och hur man tillsammans skapar en stark gemenskap och trygg mötesplats. Framförallt handlar den om kärleken. Boken är ett ytterst aktuellt inlägg i samhällsdebatten om den utbredda psykiska ohälsan. Boken är kritisk men också hoppfull. Den påpekar brister men också lösningar.

Helena Wallenberg-Lerner är civilekonom och filosofie doktor.

Hon är mamma till fyra barn. Hon är en av pionjärerna i den svenska friskolereformen från 1994 och har under tre decennier forskat om familjens roll i samhället och disputerat i självstyrt lärande. Helena grundade Lemshaga Akademi. En ovanlig skola för vanliga barn.

En bok för alla som jobbar med barn och unga i ett idoga förändringsarbete av skolsystem, pedagogik och det ständiga mantrat "Tillsammans", "Alla barn är allas barn" samt "Skolan mitt i byn”. Helena Wallenberg-Lerner beskriver utförligt hur skolan kan göra skillnad på allvar tillsammans med föräldrar, syskon och samhälle. Hon lyfter in en oumbärlig existentiell och medmänsklig aspekt i det svenska skolsystemet.

I 28 år har familjen Wallenberg drivit friskolan Lemshaga Akademi. Grundaren Helena Wallenberg-Lerner skriver om skolans och Lemshagas historia, vision och Lemshagamodellen. Med andra ögon.

I boken berättar hon vikten att synliggöra lärandet istället för att lära ut och bildning istället för utbildning och hur man tillsammans skapar en stark gemenskap och trygg mötesplats. Framförallt handlar den om kärleken. Boken är ett ytterst aktuellt inlägg i samhällsdebatten om den utbredda psykiska ohälsan. Boken är kritisk men också hoppfull. Den påpekar brister men också lösningar.

Helena Wallenberg-Lerner är civilekonom och filosofie doktor.

Hon är mamma till fyra barn. Hon är en av pionjärerna i den svenska friskolereformen från 1994 och har under tre decennier forskat om familjens roll i samhället och disputerat i självstyrt lärande. Helena grundade Lemshaga Akademi. En ovanlig skola för vanliga barn.

En bok för alla som jobbar med barn och unga i ett idoga förändringsarbete av skolsystem, pedagogik och det ständiga mantrat "Tillsammans", "Alla barn är allas barn" samt "Skolan mitt i byn”. Helena Wallenberg-Lerner beskriver utförligt hur skolan kan göra skillnad på allvar tillsammans med föräldrar, syskon och samhälle. Hon lyfter in en oumbärlig existentiell och medmänsklig aspekt i det svenska skolsystemet.

I 28 år har familjen Wallenberg drivit friskolan Lemshaga Akademi. Grundaren Helena Wallenberg-Lerner skriver om skolans och Lemshagas historia, vision och Lemshagamodellen. Med andra ögon.

I boken berättar hon vikten att synliggöra lärandet istället för att lära ut och bildning istället för utbildning och hur man tillsammans skapar en stark gemenskap och trygg mötesplats. Framförallt handlar den om kärleken. Boken är ett ytterst aktuellt inlägg i samhällsdebatten om den utbredda psykiska ohälsan. Boken är kritisk men också hoppfull. Den påpekar brister men också lösningar.

Helena Wallenberg-Lerner är civilekonom och filosofie doktor.

Hon är mamma till fyra barn. Hon är en av pionjärerna i den svenska friskolereformen från 1994 och har under tre decennier forskat om familjens roll i samhället och disputerat i självstyrt lärande. Helena grundade Lemshaga Akademi. En ovanlig skola för vanliga barn.