Lernen mit Sunflower

Wünschen wir uns nicht alle, leichter zu lernen, schneller zu begreifenund besser zu behalten? Die uralte Idee des Nürnberger Trichters kommteinem da in den Sinn! So einfach wird es leider nie werden, aber durchdie Gehirnintegration mit der Sunflower-Therapie steigt die Lern- und Gedächtnisleistung.So genannte Teilleistungsstörungen werden abgebaut, negativ belastenderStress beseitigt, das Selbstbewusstsein und die Freude am Lernen wiedergewonnen.Wir alle lernen gerne, sind neugierig und wissensdurstig. Integrationsstörungenim Gehirn lassen aber die Freude zur Anstrengung werden. Anstrengung vermeidetunser Gehirn nach Möglichkeit. Werden durch die Sunflower-Therapie Funktionund Integration verbessert, dann nehmen wir quasi den Fuß von der Lernbremse... Dr. med. Gerhard Otto, ärztlicher Leiter des Sunflower-Therapiezentrumsin Essen, stellt in seinem Buch anhand zahlreicher Fallbeispiele die theoretischenGrundlagen der Therapie vor und vermittelt einen lebendigen Eindruck vonder erstaunlichen Wirkung der Therapie bei Kindern mit Lern- und Teilleistungsstörungen.