Dr. Volker Matthies, Professor für Politische Wissenschaft, Schwerpunkt Internationale Beziehungen/Friedens- und Konfliktforschung am Institut für Politische Wissenschaft der Universität Hamburg.

• 1. Einleitung: „Vorbeugen ist besser als Heilen“.- 2. Das Grundkonzept von Prävention.- 3. Frühwarnung als Voraussetzung für präventives Handeln.- 4. Die „Lücke“ zwischen Frühwarnung und präventivem Handeln.- 5. Akteure und Instrumente von Krisenprävention.- 6. Handlungsfelder von Krisenprävention.- 7. Erfolgsbedingungen von Krisenprävention.- 8. Ausblick: auf dem Weg zu einer „Kultur der Prävention“?.- Materialien (M).- Literatur.

Dr. Volker Matthies, Professor für Politische Wissenschaft, Schwerpunkt Internationale Beziehungen/Friedens- und Konfliktforschung am Institut für Politische Wissenschaft der Universität Hamburg.

• 1. Einleitung: „Vorbeugen ist besser als Heilen“.- 2. Das Grundkonzept von Prävention.- 3. Frühwarnung als Voraussetzung für präventives Handeln.- 4. Die „Lücke“ zwischen Frühwarnung und präventivem Handeln.- 5. Akteure und Instrumente von Krisenprävention.- 6. Handlungsfelder von Krisenprävention.- 7. Erfolgsbedingungen von Krisenprävention.- 8. Ausblick: auf dem Weg zu einer „Kultur der Prävention“?.- Materialien (M).- Literatur.

Dr. Volker Matthies, Professor für Politische Wissenschaft, Schwerpunkt Internationale Beziehungen/Friedens- und Konfliktforschung am Institut für Politische Wissenschaft der Universität Hamburg.

• 1. Einleitung: „Vorbeugen ist besser als Heilen“.- 2. Das Grundkonzept von Prävention.- 3. Frühwarnung als Voraussetzung für präventives Handeln.- 4. Die „Lücke“ zwischen Frühwarnung und präventivem Handeln.- 5. Akteure und Instrumente von Krisenprävention.- 6. Handlungsfelder von Krisenprävention.- 7. Erfolgsbedingungen von Krisenprävention.- 8. Ausblick: auf dem Weg zu einer „Kultur der Prävention“?.- Materialien (M).- Literatur.