Kirchenmusikpädagogik

Grundlagen, Handlungsfelder, Perspektiven

Häftad, Tyska, 2025

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Die Musikpädagogik widmet sich in Forschung und Lehre dem Spannungsverhältnis von Mensch und Musik. In der Kirchenmusik tritt Gott als dritte Instanz hier hinzu. Indem die Kirchenmusikpädagogik deskriptiv und normativ auf die Begriffe Mensch, Musik und Gott zugreift, wird ihr Forschungsfeld thematisch auf eine Weise geweitet, die über klassische pädagogische und didaktische Fragestellungen in einem engeren Sinne hinausgeht. Eine so konturierte Kirchenmusikpädagogik dient der akademischen Kirchenmusik als Leitwissenschaft und ist dabei auf intra- und interdisziplinäres Vorgehen angewiesen.Der vorliegende Band unternimmt zunächst den Versuch, die Kirchenmusikpädagogik wissenschaftstheoretisch zu fassen und gegenüber ihren Bezugswissenschaften zu verorten. Sodann widmen sich die hier versammelten 14 Beiträge ohne Anspruch auf Vollständigkeit unterschiedlichen, auf ihre je eigene Art einschlägigen Themenfeldern und Fragestellungen. Dadurch wird die Vielgestaltigkeit der methodischen und inhaltlichen Zugänge wissenschaftlicher Kirchenmusikpädagogik im Horizont interdisziplinären Nachdenkens angedeutet und expliziert.

Produktinformation

Utgivningsdatum2025-05-27
Mått148 x 210 x 18 mm
Vikt411 g
FormatHäftad
SpråkTyska
SerieKirchenmusikwissenschaft. Pädagogische und kulturwissenschaftliche Studien
Antal sidor302
FörlagSpringer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
ISBN9783662708699

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Musikböcker inom Kultur
Religion: allmänt inom Filosofi och religion
Konstböcker inom Kultur
Undervisning i specifika ämnen inom Psykologi och pedagogik

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