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Indem die Kirchenmusikpädagogik deskriptiv und normativ auf die Begriffe Mensch, Musik und Gott zugreift, wird ihr Forschungsfeld thematisch auf eine Weise geweitet, die über klassische pädagogische und didaktische Fragestellungen in einem engeren Sinne hinausgeht.
Prof. Dr. Dr. Timm Siering ist Musikwissenschaftler und Theologe und seit 2022 Professor für Musikpädagogik/-wissenschaft mit dem Schwerpunkt „Musik in der Kirche" an der Hochschule für evangelische Kirchenmusik in Bayreuth.
Alter Wein in neuen Schläuchen.- Musikpädagogik: heimliches Hauptfach der Kirchenmusik. Versuch einer wissenschaftstheoretischen Verortung.- Aus Prinzip Psalter. Eine musikpädagogische Explikation.- "Höre, mein Herz, wie sonst nur Heilige hörten" - spirituelle Dispositionen in Einojuhani Rautavaaras weltlichen Chorwerken "Kathedralen" und "Die erste Elegie".- Jenseits des Gewohnten: Jazz und Transformationsprozesse der kirchenmusikalischen Praxis.- Wege zu einem zeitgemäßen Orgelunterricht im Spannungsfeld zwischenliturgischem Spiel und Freizeitbeschäftigung.- Kybernetik der Musik. Dirigieren als leitendes Handeln.- Vom vernachlässigten Stimmwechsel. Jugendliche Mädchen in der Kinderchorarbeit.- Von Vielstimmigkeit, Einklang und Kakophonie. Ästhetische, theologische und soziale Dimensionen des gemeinsamen Musizierens.- Rap als Dwelling. Wie sich im Guasmo Sur im Rap zuhause sein lässt.- Ist Singen nützlich? Die Bedeutung des Singens für die Theologie.