“With this well documented and readable study, Kathleen Comerford […] has added to our understanding of Jesuit educational roles and their partial but almost essential support from some of the Medici family.”Christopher F. Black, University of Glasgow. In: Archivum Historicum Societatis Iesu, Vol. 86, Fasc. 172 (2017/II), pp. 564–566.“Insgesamt liegt eine Forschungs- und Syntheseleistung vor, die künftig nicht nur bei Forschungen zur Jesuitenprovinz Toskana, sondern auch bei bibliotheksgeschichtlichen Analysen zur Gesellschaft Jesu als verlässlicher Ausgangspunkt dienen kann.”Fabian Fechner, FernUniversität in Hagen. In: Zeitschrift für Historische Forschung, Vol. 45, No. 2 (2018), pp. 396–398.