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Ulrich Weiß
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Jenseits des Scheiterns
Anerkennungsstrategien Jugendlicher im Berufsgrundbildungsjahr
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Ulrich Weiß geht der Frage nach, warum Jugendliche mit Hauptschulabschluss sich für ein Angebot im Übergangssystem und gegen eine Berufsausbildung entscheiden. Die anerkennungstheoretische Perspektive auf das Handeln Jugendlicher im Übergangsraum ist für den wissenschaftlichen Diskurs sowie die pädagogische und die politische Praxis bedeutsam.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2019-04-18
- Mått148 x 210 x undefined mm
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- Antal sidor315
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658261610
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