Ist die Kindheit wirklich verschwunden?

Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: 1,5, Universitt Regensburg (Erziehunswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Schlagzeilen wie: Ende der Kindheit, Wenn die Kindheit verschwindet, Um die Kindheit betrogen, Kinder - gestret und berfordert in der Presse und Fernsehen zeigen, da das Thema Kindheit nach wie vor mit besorgter Aufmerksamkeit verfolgt wird.
Den Berichterstattungen der Medien zufolge hat sich Kindheit verndert, sie ist nicht mehr das, was sie einmal war: kindliche Estrungen, Drogenabhngigkeit, Gewaltbereitschaft, zunehmender Fernsehkonsum und die wachsende Beliebtheit von Computerspielen bei Kindern liefern unerschpflichen Gesprchsstoff.
Eine besondere Beachtung findet dabei der Einflu der Medien auf die Kindheit. Seit Jahrzehnten wird vor der schdlichen Wirkung des Fernsehens gewarnt und durch die Verbreitung der Personalcomputer und die Zunahme der Internetzugnge in den deutschen Haushalten hat sich die Diskussion noch verstrkt.
In diesem Zusammenhang scheint die in dem Buch The disappearance of childhood (1982) beschriebene These des US-amerikanischen Medienkologen NEIL POSTMAN - da die Kindheit am Verschwinden sei - immer noch aktuell zu sein. Nach POSTMANS Auffassung entstand die Idee der Kindheit durch die Erfindung der Druckerpresse und die darauf folgende Verbreitung der sozialen Literalitt (d.h. die Fhigkeit zu lesen und zu schreiben). Da die elektronischen Massenmedien, insbesondere das Medium Fernsehen, die Notwendigkeit der sozialen Literalitt zum Verschwinden bringen, erlscht laut POSTMAN damit auch die Kindheit.
Die vorliegende Arbeit beschftigt sich insbesondere mit der These von NEIL POSTMAN ber das Verschwinden der Kindheit. Jedoch mssen auch Fragen, die sich zwangslufig aus dieser These ergeben, untersucht werden.
Es stellt sich die Frage, ob diese Aussage berhaupt haltbar ist, und wenn ja, ob sie zwei Jahrzehnte nach ihrem Entste