Inter-organisationales Lernen

Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unternehmenskooperationen

Häftad, Tyska, 2003

949 kr

Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.

Roman Grunwald zeigt, dass bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlusselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Er entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stutzt.

Produktinformation

Utgivningsdatum2003-02-25
Mått148 x 210 x 16 mm
Vikt376 g
FormatHäftad
SpråkTyska
Antal sidor266
Upplaga2003
FörlagDeutscher Universitats-Verlag
ISBN9783824478019

Tillhör följande kategorier

Affärsstrategi inom Ekonomi och ledarskap
Affärsutveckling inom Ekonomi och ledarskap
Ledarskapsböcker inom Ekonomi och ledarskap

A Grundlagen.- 1 Problemstellung und Aufbau der Arbeit.- 2 Unternehmenskooperationen.- 3 Die Integration spezialisierten Wissens in Organisationen (intra-organisational).- 4 Die Integration spezialisierten Wissens in Kooperationen (inter-organisational).- B Empirische Untersuchung.- 1 Gestaltung der empirischen Untersuchung.- 2 Methodik.- 3 Darstellung der untersuchten Projekte.- 4 Lernstrategien.- 5 Elemente des Inter-organisationalen Lernens.- 6 Gemeinsam geteiltes Wissen („common knowledge“) als Facilitator.- C Ausblick.- 1 Denkanstöße für die Praxis.- 2 Implikationen für die Forschung des Inter-organisationalen Lernens.- D Anhang.- 1 Anhang: Interviewleitfaden für Projektbeteiligte.- 2 Anhang: Ergänzende Informationen zu den Interviews.