Aus den Rezensionen:"Dieses Buch zeichnet sich sowohl durch sorgfältige Analyse und tiefe Theorieverankerung als auch durch seine praktische Anwendbarkeit aus. Zu Beginn wird auf den wesentlichen Grund zur Beschäftigung mit dem Thema ‘Innovationen‘ Bezug genommen ... Dabei handelt es sich um einen sehr wichtigen Bereich, weil das ‘weiche‘ Thema Innovationen messbar gemacht und der Erfolgsbeitrag von Innovationen direkt ersichtlich wird. ... Dabei werden immer wieder konkrete Beispiele aus der Automobilindustrie, erläutert. Insgesamt ein sehr lesenswertes Buch voller Anregungen für das (Innovations-)Management!" (Dr Stephan Scholtissek, in: ATZ Automobiltechnische Zeitschrift, October/2009, Issue 10, S. 783)“... Die thematisch bindende Klammer dieses Buchs ist die Innovationserfolgsrechnung ... Tatsächlich kann aber die integrierte Innovationserfolgsrechnung eine hervorragende Entscheidungsgrundlage für das Management von Innovationen im betrieblichen Alltag sein. Vorausgesetzt, der betriebliche Innovationsprozess ist hinreichend planbar. ... Die Beiträge geben einen guten Überblick zu den jeweiligen Diskussionsstanden ... Für den Praktiker im Unternehmen und für Berater bietet sich hier ein sehr guter Überblick zum Themengebiet der Innovationserfolgsrechnung und den interdisziplinären Herausforderungen des Innovationsmanagements.“ (Professor Dr. Alexander J. Wurzer, in: Mitteilungen der Deutschen Patentanwälte, März/2010, Issue 3, S. 144)“... Der Herausgeberband bietet einen anwendungsorientierten Überblick über aktuelle Ansätze der Innovationssteuerung. Im Mittelpunkt des Buches stehen Methoden des Rechnungswesens der Patentbewertung und verwertung und der Steuerung von Forschungsergebnissen in Innovationsprojekten. Die vorgestellten Konzepte und Instrumente werden durch qualitative Vorüberlegungen eingeführt und anhand von anschaulichen Beispielen sowie Anwendungen in der Unternehmenspraxis illustriert.Das Buch richtet sich insbesondere an Fach- und Führungskräfte im Bereich Forschung und Entwicklung aber auch an Dozenten und Studenten technischer und wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge.“ (in: Controlling, 2010, Issue 3, S. 212)