Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science

Digging for Gold

Häftad, Engelska, 2014

AvMarissa Rollnick

1 349 kr

Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.

Finns i fler format (1)

Inbunden

1 389 kr

Skickas inom 10-15 vardagar

Higher education internationally is in a state of transition and transformation, leading to an increase in the level of participation, and a consequent increase in number of non traditional and underprepared students.

Produktinformation

Utgivningsdatum2014-11-14
Mått155 x 235 x 11 mm
Vikt300 g
FormatHäftad
SpråkEngelska
Antal sidor183
Upplaga2010
FörlagSpringer
ISBN9789401784948

Tillhör följande kategorier

Mer från samma författare

Exploring Mathematics and Science Teachers' Knowledge

Hamsa Venkat, Marissa Rollnick, John Loughran, Mike Askew, South Africa) Venkat, Hamsa (University of the Witwatersrand, South Africa) Rollnick, Marissa (University of the Witwatersrand, Australia) Loughran, John (Monash University, Victoria, Australia) Askew, Mike (Monash University, Victoria

Inbunden

3 259 kr