Prof. Dr. Dr. h.c. Felix Rauner ist Leiter der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung an der Universität Bremen sowie Advisory Professor an der East China University in Shanghai.

• Vorwort.- Einleitung.- 1. Gestalten – ein zeitloses Merkmal des Handwerks.- 2. Industrielle Berufsausbildung – der mühsame Weg zur Gestaltungskompetenz.- 3. Vier Optionen als Folgewege der traditionellen industriellen Berufsausbildung.- 4. Gestaltungskompetenz und ihre Operationalisierung – eine späte Erkenntnis der  industriellen Berufsausbildung.- 5. Ausblick: Gestaltungskompetenz für eine innovative und nachhaltige Entwicklung in der Arbeitswelt und der Gesellschaft.- Literaturverzeichnis.- Anhang.

“… Beschrieben werden die Entwicklung und Ausgestaltung eines Kompetenz- und Messmodells, dessen Umsetzung und Anwendung sowohl systematisch dargestellt als auch anhand exemplarischer Beispiele illustriert wird. Interessant sind auch forschungsmethodische Implikationen zur Sicherung der Qualität des Forschungsprozesses etwa hinsichtlich spezifischer Ratingmaßnahmen …” (Prof. Dr. Klaus Jenewein, in: berufsbildung, Jg. 3, Heft 195, September 2022)

Prof. Dr. Dr. h.c. Felix Rauner ist Leiter der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung an der Universität Bremen sowie Advisory Professor an der East China University in Shanghai.

• Vorwort.- Einleitung.- 1. Gestalten – ein zeitloses Merkmal des Handwerks.- 2. Industrielle Berufsausbildung – der mühsame Weg zur Gestaltungskompetenz.- 3. Vier Optionen als Folgewege der traditionellen industriellen Berufsausbildung.- 4. Gestaltungskompetenz und ihre Operationalisierung – eine späte Erkenntnis der  industriellen Berufsausbildung.- 5. Ausblick: Gestaltungskompetenz für eine innovative und nachhaltige Entwicklung in der Arbeitswelt und der Gesellschaft.- Literaturverzeichnis.- Anhang.

“… Beschrieben werden die Entwicklung und Ausgestaltung eines Kompetenz- und Messmodells, dessen Umsetzung und Anwendung sowohl systematisch dargestellt als auch anhand exemplarischer Beispiele illustriert wird. Interessant sind auch forschungsmethodische Implikationen zur Sicherung der Qualität des Forschungsprozesses etwa hinsichtlich spezifischer Ratingmaßnahmen …” (Prof. Dr. Klaus Jenewein, in: berufsbildung, Jg. 3, Heft 195, September 2022)

Prof. Dr. Dr. h.c. Felix Rauner ist Leiter der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung an der Universität Bremen sowie Advisory Professor an der East China University in Shanghai.

• Vorwort.- Einleitung.- 1. Gestalten – ein zeitloses Merkmal des Handwerks.- 2. Industrielle Berufsausbildung – der mühsame Weg zur Gestaltungskompetenz.- 3. Vier Optionen als Folgewege der traditionellen industriellen Berufsausbildung.- 4. Gestaltungskompetenz und ihre Operationalisierung – eine späte Erkenntnis der  industriellen Berufsausbildung.- 5. Ausblick: Gestaltungskompetenz für eine innovative und nachhaltige Entwicklung in der Arbeitswelt und der Gesellschaft.- Literaturverzeichnis.- Anhang.

“… Beschrieben werden die Entwicklung und Ausgestaltung eines Kompetenz- und Messmodells, dessen Umsetzung und Anwendung sowohl systematisch dargestellt als auch anhand exemplarischer Beispiele illustriert wird. Interessant sind auch forschungsmethodische Implikationen zur Sicherung der Qualität des Forschungsprozesses etwa hinsichtlich spezifischer Ratingmaßnahmen …” (Prof. Dr. Klaus Jenewein, in: berufsbildung, Jg. 3, Heft 195, September 2022)