Feministische Forschung — Nachhaltige Einsprüche

Kathrin Heinz, Kunstwissenschaftlerin, Zentrum für feministische Studien und Fachbereich Kulturwissenschaften, Universität Bremen. Barbara Thiessen, Erziehungswissenschaftlerin, Zentrum für feministische Studien, Universität Bremen.

• Feministische Forschung — Nachhaltige Einsprüche. Einleitende Überlegungen.- Impulse und Zusammenführungen.- Feministische Bildungsprozesse im Haus der Wissenschaft. Konzeptionen und institutionelle Erfahrungen von Frauenstudien/gender studies.- Erkenntnisse brauchen Räume und Zeiten. Frauen erfinden sie.- Trans-diszipliniert und doppelt versiert — Feministische Naturwissenschaftsforschung im Spannungsfeld verschiedener Wissenschaftskulturen.- Wissen von den Grenzen des Wissens. Positionen wissenschaftskritischer Erkenntnisproduktion.- Analysen, Interventionen, Wirkungen.- Geschlechterpolitik im europäischen Einigungsprojekt.- Gender Mainstreaming — auch ein rechtliches Konzept?.- Professionalisierung von Frauenberufen — oder Männer für Frauenberufe interessieren? Das Doppelgesicht des arbeitsmarktlichen Geschlechtersystems.- Erziehung und Bildung im deutschen Sozialstaat. Besonderheiten und Reformbedarfe im europäischen Vergleich.- Geschlechtertheorien und qualitative Methoden in den Erziehungswissenschaften.- Physik — Unterricht — Geschlecht. 20 Jahre in Science Education.- Technikgestaltung im Kontext. Grenzgänge und Verbindungen.- Grenzgänge und Überschreitungen.- Die Frage nach dem Subjekt — literaturwissenschaftliche Erkundungen.- „Ich habe ... oft namenlose Sehnsucht nach Dir besonders beim Singen ... “. Feministisch-musikologische Perspektiven anhand eines Beispiels.- Entspiegelungen. Un/Sichtbare Körper in der Reflexion feministischer Kunst(wissenschaft).- Zwischen Disziplinarität und Spektakel: Anmerkungen zur Entwicklung der Cultural Studies im amerikanistischen Kontext.- Intersexualität als Prüfstein. Zur rechtlichen Konstruktion des zweigeschlechtlichen Körpers.- Nachhaltige Verknüpfungen.- Vorsorgendes Wirtschaften —Wege zu einer nachhaltigen Ökonomie.- Stoffströme und Geschlechterverhältnisse: Verschlungene Wege zur nachhaltigen Gestaltung von Stoffen und Produkten.- Grenzgänge: Geschlechter- und Nachhaltigkeitsforschung.- Hochschulmanagement — (ein) wesentlicher Ort für die Realisierung von Geschlechtergerechtigkeit in Forschung, Lehre und Erkenntnisproduktion.- Autorinnen.

"Von Inter- und Transdisziplinarität feministischer Forschung ist zwar oft die Rede, doch nicht immer gelingt es, diesen Anspruch wirklich einzulösen. Der von Kathrin Heinz und Barbara Thiessen herausgegebene Sammelband [...] jedoch offeriert nicht nur Beiträge aus einem außergewöhnlich breitem Spektrum wissenschaftlicher Disziplinen, wie es in ähnlich angelegten Publikationen so nur selten anzutreffen ist, sondern stellt in einzelnen Beiträgen Fragen der Transdisziplinarität in den Mittelpunkt." www.literaturkritik.de, Dezember 2003