Empirische Forschung im Kontext Schule

Einführung in theoretische Aspekte und methodische Zugänge

Häftad, Tyska, 2016

439 kr

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Das Lehrbuch bietet Studierenden im Bachelor und Master of Education konkrete Orientierung in der Themenfindung und Anwendung passender Methoden bei der Durchführung selbstständiger Forschungsprojekte.

Produktinformation

Utgivningsdatum2016-11-21
Mått148 x 210 x 23 mm
Vikt526 g
FormatHäftad
SpråkTyska
Antal sidor393
Upplaga16001
FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
ISBN9783658154363

Tillhör följande kategorier

Lärarutbildning inom Psykologi och pedagogik

Themenfindung und Fragestellung für empirische Forschungsprojekte.- Schul- und Unterrichtsforschung: Definitionen, Kontexte und Bezugstheorien.- Schulentwicklung im Kontext von Heterogenität.- Schule aus Sicht verschiedener Akteurinnen und Akteure: Definitionen, Kontexte und Bezugstheorien.- Inklusion und Schule.- Soziale Konstruktionen im schulbezogenen Kontext: Definitionen, Kontexte und Bezugstheorien.- Lehrer_innen mit zugeschriebenem Migrationshintergrund.- Länderübergreifende Forschung im schulbezogenen Kontext: Definitionen, Kontexte und Bezugstheorien.- Umgang mit Sprachwechsel und Fehlern im Fremdsprachunterricht.- Ausblick: Bedeutung empirischer Forschung im Kontext der Ausbildung von Lehrer_innen.- Perspektiven der empirischen schulbezogenen Forschung in der Lehrerbildung.