El léxico-gramática del español

Alan V. Brown, PhD, desempeña el cargo de Profesor Asociado (Associate Professor) en el Departamento de Estudios Hispánicos en la Universidad de Kentucky donde es docente e investigador en el campo de la lingüística aplicada del español. En 2018 publicó The Changing Landscape of Spanish Language Curricula junto con el profesor Greg Thompson de la Universidad de Brigham Young.Yanira B. Paz, PhD, actualmente es Profesora Titular en la Universidad de Kentucky donde ejerce la investigación y la docencia en pregrado y posgrado. Sus áreas de investigación son: sociolingüística, análisis del discurso, lingüística y literatura y enseñanza del español como primera y segunda lengua. Entre sus publicaciones principales se destaca: En busca de una gramática poética: Reflexiones sobre el lenguaje en la literatura hispanoamericana contemporánea (2015).Earl Kjar Brown, PhD, trabaja como Profesor Asociado (Associate Professor) en el Departamento de Lingüística de la Universidad de Brigham Young. Tiene un doctorado en lingüística hispánica de la Universidad de Nuevo México y sus investigaciones se centran en la cuantificación de la variación lingüística, especialmente en español e inglés.

• I: LOS FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO EMPÍRICO DE LA LENGUA 1. La lingüística como ciencia del lenguaje 2. La lingüística de corpus 3. Los corpus del español como L1 y como L2 II: El SINTAGMA NOMINAL 4. El léxico del español 5. El núcleo del sintagma nominal 6. Los modificadores del sintagma nominal 7. Los pronombres III: EL SINTAGMA VERBAL 8. La concordancia verbal 9. El tiempo y el aspecto verbal 10. El modo verbal 11. Los verbos copulativos: ser y estar 12. La oración

"This book provides thorough coverage of a wide range of topics in Spanish lexico-grammar and brings them together under the shared umbrella of corpus research. The text includes practical exercises that immerse students in language variation through corpus analysis, as well as insightful discussion of a diverse body of linguistic literature. This is a unique and novel resource in Hispanic linguistics that is sure to be popular among both teachers and students."Mark Hoff, Ghent University, Belgium