E-Learning in der beruflichen Bildung
Qualitätskriterien aus der Perspektive lernender Subjekte
Häftad, Tyska, 2011
629 kr
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Aus der Sicht der Lernenden lassen sich vier relevante Bedürfnisfelder angemessener E-Learningangebote identifizieren und differenziert charakterisieren: der Kursaufbau, die soziale Eingebundenheit, der tutorielle Support sowie die didaktische und ästhetische Gestaltung der Lernumgebung.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2011-11-18
- Mått168 x 240 x 22 mm
- Vikt681 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- Antal sidor391
- Upplaga2012
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783531173047